又到了筝、踏青的好时节，大家是否也想去呢?小编避开人群游玩，但是每天要记得学习奥，养成良好的学习习惯。下面是华图为大家带来综合知识与能力：教育心理学概述，希望能帮到大家。 教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学，是心理学和教育学的交叉学科，拥有自身独特的研究课题，那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。 教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教之间的相互作用过程展开的。主要包括学习与教学的要素、学习与教学的过程两个大的方面，其中学习与教学的要素又涵盖了学生、教师、教学内容、教学、教学等因素。学习与教学的过程包括学习过程、教学过程以及评价/反思过程。 学生是学习的主要要素，学生是教育心理学研究的主要对象。教师在教与学的过程中起着关键的作用，也是教育心理学研究的主要内容之一。教育心理学研究教师主要涉及敬业、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特性。 教学是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传教学包括物质和社会两个方面，前者涉及课堂自然条件、教学设施以及空间布置等，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等。 学习过程指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心在教学过程中，教师设计教学情境，组织教学活动，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程，使其获得知识、技能和态度。 评价/反思过程始终贯穿在整个教学过程中，包括在教学之前对教学设计效果的冲刺和评判，在教学过程中对教学的监测和分析以及在教学之后的检验和反思。 教育心理学对教育教学实践具有描述、解释、冲刺和控制的作用。它在实际应用中可以帮助教师准确地了解问题，为实际教学提供科学的理论指导，帮助教师冲刺并干预学生，帮助教师结合实际教学进行研究。 1903年，美国心理学家桑代克继承了众多教育家和思想家对教育与心理相互关系研究的，在自己实验研究的基础上出版了《教育心理学》一书，使教育心理学成为了一门的学科。 教育心理学的体系越来越完善，内容越来越丰富。1924年廖世承编写了我国本《教育心理学》教科书。 今天的分享就到这里，祝大家顺利拿到教师资格证。更多信息请关注教师网号(ningxiajsw)。 【2020年教师资格考试网课】【2020教师资格考试面授课程】【2020教师资格考试笔试公告】 砖题库练题考试工具最新招考照片调整直播职位检索题库笔试热点面试热点资料下载更多在线题库我要问答在线问答问公务员国考和山西省考的网络课程学习内容差别大吗？2017-12-20 10:41:02问自考专科毕业没有报到证，能考省公务员吗？如果考上省公务员面试审核需不需要提供报到证？2017-12-17 11:42:30问哪里可以买到华图正版的 必做1000题 要纸质的 着急啊2017-12-14 23:35:31问参加咱们的封闭培训，食宿在哪呀2017-12-13 10:34:37联系我们一碗面拐到美艳妻
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